A Equipe de Espanhol participou da oficina “El sentido de los contextos formales de enseñanza de ELE hoy: El aprendizaje informal: ¿complemento, alternativa o amenaza?”. No workshop, discutiu-se o uso da inteligência artificial no ensino de línguas estrangeiras, apresentando estratégias de letramento digital voltadas tanto para docentes quanto para alunos.
A atividade foi conduzida magistralmente por Jesús Herrera, orientador de educadores e coordenador do departamento de formação de professores de ELE/EL2 da editora Difusión. Jesús Herrera atuou como docente de Espanhol em diversas instituições no Reino Unido, Rússia, Sérvia e Espanha. Além disso, ele também já trabalhou nos Institutos Cervantes de Moscou, Belgrado e na Espanha, exercendo funções como professor e formador de professores.
A oficina ofereceu uma gama de recursos que incentivam um olhar atento para as transformações no processo de ensino-aprendizagem, especialmente no contexto atual de inovação tecnológica. “Foi uma valiosa oportunidade de aprendizagem para a nossa equipe. Tivemos contato com estratégias e práticas para fazermos uso da IA em nossas aulas de uma maneira didática, ética e criativa”, compartilhou Valéria Moraes, Coordenadora de Espanhol.
