CaçaBand 2021: confira como foi a integração dos 6.os e 7.os anos

Publicado em 03/02/21

Na sexta-feira, 29/01, os alunos dos 6.os e 7.os anos participaram do tradicional CaçaBand, que ocorre todos os anos com o objetivo de integrar os alunos e adaptá-los às dependências do Colégio. Neste ano, o evento teve de ocorrer de forma remota, o que não o tornou menos especial. Com aproximadamente 250 participações, os alunos puderam conhecer tanto uns aos outros quanto o espaço do Colégio, as disciplinas e os professores a partir de atividades lúdicas e divertidas.


Primeiramente, foi apresentada a equipe de Educação Física e Esporte, que coordenou toda dinâmica. Depois, foi feito um
tour virtual pelo Band, que permitiu aos alunos observarem as diferentes áreas do Colégio. Em seguida, eles tiveram de responder uma enquete com algumas perguntas, que funcionou como um “aquecimento” para a Caça ao Tesouro efetivamente. Depois, os alunos foram divididos em grupos (a partir de salas do Zoom), cada um com quatro professores que conduziriam a atividade, dando início ao CaçaBand. 


O jogo funcionou da seguinte forma: primeiro, o LoBand dava um desafio que cada integrante do grupo deveria cumprir individualmente. A partir do desafio, um participante selecionava uma entre as diversas pistas oferecidas (representadas por diferentes figuras). Cada pista levava a um local diferente do Colégio, cuja descoberta cabia aos alunos. Veja as pistas na imagem a seguir: 


Dessa forma, os alunos puderam conhecer os mais diversos departamentos do Band, como o de Língua Inglesa, o de Educação Física, o de CPG, o da Biblioteca, o da Tecnologia, entre outros, a partir de vídeos gravados pelos próprios integrantes do departamento. 


A dinâmica se encerrou com o LoBand encontrando o Baú do Tesouro e concedendo a todos os alunos o título oficial de aluno do Band. Além disso, cada um ganhou um estojo de brinde do Colégio.


“Foi muito bacana. A atividade durou por volta de uma hora e meia. Os professores, após conduzirem a dinâmica com esses alunos, disseram que eles gostaram bastante, o que nos deixou felizes, até por conta da adaptação ao modo remoto. Foi, ao mesmo tempo que lúdico, bastante importante para eles conhecerem toda estrutura do Colégio.”, conta Cláudia Franceschet, coordenadora de Educação Física e Esporte que ministrou a atividade. 


O Coordenador de Educação Física e Esporte, Carlos Alberto de Simone, comenta: “A atividade foi muito importante. Primeiro, por causa do contato e integração com os alunos novos, seja entre eles próprios ou entre eles e a equipe de colaboradores. Segundo, para que esses alunos conhecessem o espaço físico do Colégio. Terceiro porque permitiu que, mesmo com a pandemia, os alunos pudessem conversar e se aproximar de forma alternativa. Os resultados foram muito positivos.”.

Para a aluna Giovanna Passere, do 6.o ano, a atividade foi muito positiva: “Você não está na escola, mas você se sente como se estivesse. Nós vimos todos os espaços do Colégio, mesmo não estando de fato ali. Também conheci meus colegas, já que cada um falou um pouco de si, e eu já fiz uma amiga nova por termos várias coisas em comum. Eu espero fazer muitas novas amizades e que eu me saia muito bem nesse novo ano letivo!”.

O aluno Bruno Gonzalez, do 7.o ano, conta: “Eu gostei bastante desse CaçaBand, achei diferente e divertido. Pude conhecer novos amigos e meus professores, que foram muito gentis e atenciosos. Espero que esse novo ano letivo seja bem melhor que o último, com aulas diferentes, novos amigos e muitas descobertas.”.

 

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