O Colégio Bandeirantes ensina os estudantes para além do currículo acadêmico tradicional: forma cidadãos globais, éticos e antenados às problemáticas da sociedade. Como reflexo disso, o Modelo das Nações Unidas voltado aos alunos do Ensino Médio (MONU-EM), é realizado no Band há mais de 25 anos. Na 52.a edição, o tema foi “O Direito da Mulher no Século XXI: Feminicídio como Violação Sistemática dos Direitos Humanos”, uma questão de grande relevância e urgência no cenário mundial contemporâneo.
Essa edição de simulação da ONU reafirmou seu importante papel na formação dos jovens, que proporciona muito mais do que o aprofundamento de conhecimentos sobre relações internacionais e geopolítica. “Ao vivenciarem o funcionamento dos organismos multilaterais, os estudantes são convidados a desenvolver o pensamento crítico, a capacidade de argumentação, a escuta, a empatia, o respeito à diversidade e a construção coletiva de soluções”, explica Regina Mara, Coordenadora de Geografia.
“A escolha do tema desta edição mostrou-se especialmente oportuna”, afirma. Apesar dos avanços conquistados na luta pelos direitos das mulheres, a violência de gênero e o feminicídio continuam sendo uma realidade alarmante em diferentes partes do mundo. Para Regina, discutir essa questão sob a perspectiva dos Direitos Humanos é reconhecer que a proteção à vida, à dignidade, à liberdade e à igualdade das mulheres deve ser um compromisso permanente de toda a comunidade internacional.
“Foi gratificante acompanhar jovens exercitando, na prática, valores tão essenciais para a construção de um mundo mais justo, igualitário e comprometido com os Direitos Humanos”, compartilha a Coordenadora. Os alunos aprendem, sobretudo, que o diálogo, a diplomacia e a cooperação são instrumentos fundamentais para enfrentar os grandes desafios da sociedade — lição esta tão necessária nos dias atuais.
Ao longo dos debates, eles demonstraram maturidade e sensibilidade diante de um problema que exige não apenas reflexão, mas também posicionamento e ações concretas. As discussões foram profundas e bem fundamentadas, e a resolução final, construída entre os países participantes, foi resultado de um exercício consistente de negociação e colaboração. “O 52.o MONU-EM deixou, mais uma vez, a certeza de que educar também é formar cidadãos conscientes de seu papel na transformação da realidade”, finaliza Regina.
