Nada melhor do que se preparar para as provas do que com encontros descontraídos onde é possível conhecer gente nova e se divertir. Foi pensando nisso que as Equipes de Ajuda e o CARE organizaram atividades ao longo da semana que antecedeu as avaliações.
As Equipes de Ajuda do 6.o e 7.o ano do Ensino Fundamental tiveram a ideia de proporcionar uma série de brincadeiras no ginásio durante o intervalo, em parceria com a equipe de Educação Física e Esportes. Entre elas, houve amarelinha, futebol de botão, corda para pular, boliche, peteca e perna de pau. Para deixar tudo mais divertido, o LoBand, mascote do Colégio, também fez questão de participar.
“A brincadeira é uma forma de trabalhar os valores e também de socializar”, disse Lúcia Costa, orientadora do 6.o ano do Ensino Fundamental.
Para o 8.o e 9.o ano do Ensino Fundamental, as Equipes decidiram reunir os alunos para a criação de frases com o tema “o que você gostaria de ouvir na semana de provas?”. Depois, todas as mensagens foram coladas nas escadas do Colégio, ou seja, no caminho para a sala de aula.
A aluna Júlia Krausz, da Equipe de Ajuda do 9.o ano do Ensino Fundamental, conta que a ação faz toda a diferença. “A hora que subimos as escadas indo para a prova é um momento de ansiedade. Por isso é importante ter algo para descontrair e te deixar seguro”, disse ela.
Já o CARE optou por organizar diversos eventos nos intervalos durante a semana. Houve ioga, alongamento, pintura a dedo e um lanche coletivo. Dessa forma, os alunos aliviaram o estresse típico da época e se divertiram.
“A escola é o lugar onde passamos a maior parte do nosso dia, então é importante enxergá-lo também como um ambiente em que seja possível se sentir tranquilo, em paz e conectado com os outros”, contou Natália Rocha, da 3.a série do Ensino Médio e uma das organizadoras do CARE.
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