De forma atual e com linguagem própria, #partiueconomizarágua foi a conclusão à qual os alunos do 6o. ano chegaram diante da situação atual do uso dos recursos naturais no planeta e do nível atual dos reservatórios que abastecem a cidade de São Paulo e seu entorno.
Essa preocupação, que toma conta de todos, também está presente nas aulas de Ciências!!!
Partindo dos conhecimentos sobre sustentabilidade, ciclo e propriedades da água, trabalhados nos bimestres anteriores, e usando o aplicativo Hydros, as turmas discutiram as relações entre distribuição, disponibilidade e consumo da água no mundo, a partir do conceito de Pegada Ecológica.
Fica a dica da ONG WWF: Pegada Ecológica é uma metodologia de contabilidade ambiental que avalia a pressão do consumo sobre os recursos naturais.
Já que se trata de uma contabilidade ambiental, todos calcularam sua própria “marca” no planeta, a partir de hábitos e ações diárias.
Com os valores em mãos, comparando com a pegada ecológica global e a meta de pegada ecológica ideal, era preciso refletir sobre ações e propor práticas para a redução do consumo de água e preservação desse recurso.
Desligar o chuveiro para ensaboar o cabelo e o corpo durante o banho, verificar o funcionamento da válvula da descarga dos vasos sanitários, fechar a torneira enquanto escovar os dentes ou ensaboar a louça, substituir a lavagem das calçadas com mangueiras por baldes ou apenas a vassoura, reduzir o tempo do banho, descartar o óleo de cozinha em local adequado foram algumas das ideias para atingir a meta proposta….
O uso do app foi uma proposta dinâmica, colaborativa, interativa e reflexiva! Agora é só praticar!!!
Partiu?
