O Bandeirantes garante aos professores a vivência de experiências únicas e de grande importância durante seus processos de capacitação e aprendizado constante. No último mês, por exemplo, a coordenadora de Ciências e Laboratório de Biologia Cristiana Assumpção e os professores Franco Ramunno, Mariana Lorenzin e Renato Pacheco tiveram a oportunidade de participar do “Next Generation Science: Learning, Literacy, and Living”, congresso internacional
de professores relacionados à disciplina de Ciências, organizado pela National Science Teachers Association (NSTA), em San Antonio, nos Estados Unidos.
Professores Renato, Cristiana, Mariana e Franco
O evento, que reúne entre 10.000 e 15.000 profissionais do mundo todo, tem como foco a exibição de projetos e troca de experiência e materiais entre seus participantes. “Além disso, os expositores ainda organizam uma série de oficinas para os participantes; esse ano, participamos de uma especial para capacitação de professores” conta Cristiana, que
acompanha o congresso desde 2000. “Tivemos ainda a oportunidade de apresentar o nosso projeto da Feira de Ciências relacionado aos fogões (como fazê-los serem menos perigosos e mais eficientes), em parceria com um professor do MIT (Massachusetts Institute of Technology)”, completa.
Além de toda a bagagem cultural trazida do encontro com profissionais das áreas mais diversas no campo das Ciências, a ida ao congresso possibilitou ainda que o grupo trouxesse um contingente considerável de novos materiais de altíssima qualidade para o projeto Biotecnologia e para a Feira de Ciências. “Foi uma ótima experiência. O mais interessante foi
perceber o quão desenvolvida e integrada é a tecnologia que eles já têm em sala de aula lá nos Estados Unidos” comentou o professor Renato.
Levam destaque dois pontos interessantes notados durante a visita: o grande número de discussões acerca do uso de tablets em sala de aula, que rendeu uma série de novas idéias e projetos que já foram expostos ao grupo responsável por essa área no Band; e também novas propostas e abordagens para a inclusão, no currículo do Laboratório de Ciências no Ensino Fundamental, de técnicas da ciência forense (já disponíveis para os participantes do Band Forense). “Eles estão passando por uma reformulação do currículo de Ciências por lá. Dá pra ver que estão incluindo algumas matérias relacionadas à Engenharia e essa contextualização das diferentes áreas da ciência com as ciências forenses” explicou Renato.
