Feira de Ciências 2017: STEAM e integração

Promovendo o protagonismo do aluno, ocorreu a 11.a edição da Feira de Ciências do Band no dia 21 de outubro. Cerca de 240 alunos do Ensino Fundamental e Médio apresentaram seus projetos orientados ao longo do ano por professores do Colégio.

Pela primeira vez, os trabalhos desenvolvidos nas aulas do 1.o semestre do STEAM do 2.o ano do Ensino Médio foram expostos, dialogando com o tema “Colonização de Marte e aplicação de melhorias no nosso planeta”. Ainda, atendendo ao interesse dos próprios alunos, um grupo da 1.a série do Ensino Médio também apresentou seu projeto com o tema “Aproveitamento do vento do metrô para gerar energia elétrica”.

Já no Ensino Fundamental, onde a Feira de Ciências faz parte da grade curricular, 44 grupos se apresentaram – sendo 14 do 6.o ano, 14 do 7.o ano, 7 do 8.o ano e 9 do 9.o ano. A ideia era que os estudantes aprendessem a trabalhar com o método científico, desenvolvendo também habilidades de trabalho em grupo como a da escuta ativa.

“Na Feira de Ciências o aluno é o protagonista. Ele se apropria do tema investindo seu tempo e, assim, desvendando os mistérios da ciência”, disse Ricardo Almeida, que junta à Cristiana Assumpção e Marly Campos, coordenaram a Feira.

Garantindo os preparativos para a Feira, anteriormente foi realizada uma oficina, idealizada pelo aluno da 2.a série do Ensino Médio, Thiago Beck Marar, onde os estudantes e familiares confeccionaram camisetas personalizadas para o evento. Descontraída, a oficina, acompanhada pelo professor de Artes, Pedro Leão, contou com tinta e muita integração.

Para o júri científico o Band contou com a presença de professores de instituições como o Colégio São Luís, Escola Beit Yaacov, Colégio Liceu Jardim, Colégio Lourenço Castanho, Colégio Franciscano Nossa Senhora Aparecida, Associação Cultura Franciscana, Universidade de São Paulo, Instituto Ayrton Senna e Full Sail University.

Confira a lista dos ganhadores:

Ensino Médio

– Júri científico

1.a colocação

Propriedades da planta medicinal (Tropaelum Majus L) e seu cultivo em sistema fechado
Gerador de Energia Elétrica a partir de massas de ar deslocadas pelo Metrô

2.a colocação

Unidades de habitação em Marte: as relações interpessoais em um espaço eco e autossustentável

Walkie-Tech

3.a colocação

MAZE

Recriação do solo marciano, uma perspectiva agrícola na “Estrela de Fogo”

– Votação Popular

Gerador de Energia Elétrica a partir de massas de ar deslocadas pelo Metrô

Ensino Fundamental
(Somente os primeiros colocados)

– Júri Científico

6.o ano: Meia Infância
7.o ano: Operação Côco Oco Bullying Box
8.o ano: Pavegen
9.o ano: Bom dia, Cinderela

– Votação Popular

6.o ano: Aeroponia
7.o ano: Horta Salva Vidas
8.o ano: Céluas Tronco
9.o ano: O Brasil para Haitianos

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